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四年级小学生评语

第一篇:四年级小学生评语

四年级学生评语 1你是个性格内向,讨人喜欢的男孩。学习认真,作业能一丝不苟地完成, 与同学能和睦相处,关心集体。新年来临之际,老师希望你能继续发扬长处,课 堂上大胆发言,更上一个新的台阶! 2你天真活泼、聪明伶俐,是一位讲文明,讲礼貌的学生,工作认真负责, 是称职的好班长, 能够积极参加学校所开展的各项体育活动, 在学校好好锻炼吧, 愿你成为优秀的接班人。

3在老师眼里, 你是个不善多言的孩子。

你尊敬师长, 友爱同学, 关心集体, 乐意为大家服务,学习上你自觉认真。希望你以后上课要积极举手,大胆发言, 抓住机会,努力培养自己的口头表达能力,为写好作文打基础。

4你是个表面文静、内心活泼的男孩。你能尊敬师长,友爱同学,能按时完 成老师布置的作业, 但很少见你主动举手发言,希望你能做一个对自己充满信心 的好孩子。

5你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字 当头, 把作业丢在脑后, 学习成绩不理想, 其实你并不笨, 希望你明确学习目的, 向班上的好同学看齐,做一个诚实的好孩子。

6你在班级中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚。希望你上课要积极开 动脑筋,举手发言,课后花花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上 班级好的同学,不掉队。

7你是一个很有礼貌, 较懂事的女孩。

你像一只快乐的百灵鸟, 你热爱集体, 是个助人为乐、 大公无私的好女孩。

学习上进步较大, 但不能放松, 字要写规范, 希望你能胆大心细,刻苦努力、做一个品学兼优的好学生。

8你为人正直, 性格内向, 生活俭朴, 你遵守学校纪律, 能与同学和睦相处, 学习尚认真,但作业质量不高,希加倍努力,做一个勤奋好学,不断进取的好少 年。

9你能尊敬老师,团结同学,劳动积极肯干。但学习上缺乏自觉性,上课有 时走神,作业马虎少做。希正视缺点向优秀生看齐,早晨来校后认真读书,要利 用自己聪明头脑,做个爱学习的好孩子。

10你能遵守学校的各项规章制度,见到老师总是很有礼貌,对待同学你很 热情, 上课能专心听讲, 积极举手发言, 作业时老师希望你要认真细心, 多检查, 避免不必要的错误,争取更好的成绩。

11你是个非常可爱的女孩。积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学, 有奉献精神。上课能认真听讲,积极举手发言,作业令老师满意。希望你考试时 细心,多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。

12在老师眼里,你是一个比较聪明的女孩,活泼可爱。你尊敬师长,友爱 同学,关心集体,乐于为大家服务,学习上你自觉认真,还能写出一手好字,要 是你胆子放大些,心胸开阔些会是一个更加优秀的学生。

13在老师眼里,你是一个活泼,聪明而又能干的学生,在同学眼里,你是 一个乐于助人的好干部,老师交给你的任务,你能认真地完成,对待同学热情、 真诚,学习勤奋成绩优秀。希望你能严格要求自己,以身作则,争做一名全面发 展的好学生。

14你是一个活泼、 开朗的女孩。

你尊敬师长, 团结同学, 上课能专心听讲, 积极思考,按时完成作业,你写的字也越来越漂亮,只是做作业时还须细心,尽 量减少不应该的失误,希以后积极举手,大胆发言,争取得到令人满意的成绩。 15你是一个捉摸不透的女孩。在老师面前,你是一个文静、内向懂事的孩 子,在同学面前你开朗、活泼,比较外向,你学习态度端正,按时完成作业,字 迹也漂亮。

16在老师眼里,你是一个斯斯文文的、沉默少言的女孩。你的作业字迹端 正,待人彬彬有礼,乐意接受别人的意见。只是在学习上不够自觉,总是让老师 牵挂。希望你今后在学习上要狠下苦功,争取赶上好同学。

17你是一个文静的女孩, 班内的各项活动你都能积极参加。你乐意帮助同 学,劳动积极。你上课总是坐得端端正正。也许有时成绩不大理想,但有一点请 你相信:只要靠自己的努力,路是人走出来的。在学习上你只要下苦功,一定会 取得好成绩的。

18你是个文明守纪、尊敬老师、团结同学、热爱劳动的好学生。上课时你 勤动脑,勤思考,在胆发言。你也能把书本当作好朋友,多读多看,记住“书籍 是知识的源泉” !在新学年里,老师送你两颗心, “信心”和“决心” ,希望你好 好收藏,并发挥它的作用,你的学习也一定会得到满意的成绩。

19在老师眼里,你是一个不善多言的男孩。见到老师,你总是很有礼貌地 向老师问好。你积极参加学校开展的各项活动,热爱劳动。令老师遗憾的是,上 课时总看不到你精彩的发言。

在这里,老师真诚地希望你抓住每次锻炼自己的机 会,培养自己的口头表达能力。

20在老师眼里, 你是一个非常可爱的男孩。

你总是很有礼貌地向老师问好。

对待同学,你也很热情、真诚,同学们都愿意和你交朋友。在这里,老师真诚地 希望你在按时完成作业的情况下,要做到一丝不苟。我相信,这样,你的成绩会 更加出色。

21你尊敬老师,文明守纪,能积极参加各项活动,团结同学。你的学习这 学期有所进步。不过,你在作业时粗心、马虎,总有一些不该出现的错误。你上 课专心听讲, 精彩的发言搏得老师和同学的称赞。

希望今后在作业时要做到认真、 细心,还要多读一些课外书,来提高自己的写作水平。

22在老师眼里,你是一个文静,懂事的女孩,能积极参加各项活动,与同 学和睦相处。令老师高兴的,时而也能看到你勇敢地举起小手。每次劳动你总是 默默无闻。

只是, 你在学习上还缺少一份钻劲。

请你相信 “一份耕耘, 一份收获。

” 只有勤奋,才能取得令人满意的成绩。

你是一个深受大家喜欢的好同学,好干 部。你对待学习严肃认真,对待工作认真负责,并且关心集体,乐于助人,团结 同学,积极参加学校的各项活动。只是在上课时,老师多么想见到你的小手。希 望你今后多看课外书,拓宽知识面,不断提高写作水平。

23你是一个较聪明的男孩。

你不仅尊敬师长, 而且乐于助人。

你才思敏捷, 想象丰富。上课时老师总看到你高高举起的小手。令老师遗憾的是,不论学习, 还是劳动上,表现得都不够出色。在这里,老师真诚地希望你,对自己的要求一 定要“严” ,对自己的标准一定要高,做一名名符其实的好学生。

24你是一个天性好动、聪明的男孩。见到老师,你总是很有礼貌地向老师 问好。你积极参加学校开展的各项活动,在上课时,也能勇敢地回答老师提出的 问题。

不过, 你学习不自觉。

在这里, 老师真诚地希望你要诚实, 不要贪图小利。

25你尊敬老师,团结同学,能积极参加学校的各项活动。在劳动中你总是 干得满头大汗,任务完成得很出色。不过,在学习上你还不够刻苦,不肯下苦功 夫。老师希望你能使出自由活动时的那股劲来,努力争取进步。

26你是一个性格内向的女孩。对待学习也尽到了自己的努力,上课时你总 是坐得端端正正,听得认认真真,作业做得仔仔细细,所以你深受老师和同学的 喜欢。老师每次交给你的任务,你总是完成得很出色。老师多么希望在上课时能 看到你精彩的表演。

27你是一个非常可爱的男孩。虽然你平时不大爱表现自己,但是老师发现 你的知识面很广,你的见解很独到,这一定是你平时爱看课外书的结果吧。你写 的文章,总使老师感到一种欣慰。你乐意助人,热爱劳动,关心集体,老师为有 你这样的学生而自豪。

老师真诚地希望你各方面加倍努力,成为一名更出色的好 学生。

28你是一个文静、懂事而又勤奋的女孩。在你身上看不到一点娇气。每次 劳动你总是默默无闻,埋头苦干。在教室里也很少听到你的高声谈笑。你暗暗地 在学习上与大家竞争。老师希望在新的学年里,上课时能常常看到你的小手,来 锻炼一下自己。

29你能尊敬老师,团结同学,积极参加班内组织的各项活动。上课时专心 听讲,回答问题声音响亮。作业也能按时完成。老师建议,新学年的你能胆大心 细,集中精力迎接每一次挑战,做一个真正的男子汉。

30你尊敬老师,团结同学,能积极参加校内外的各项活动。只是你在学习 上的自觉性还不够, 时而有拖拉作业的现象。老师希望你在新的学期里能努力克 服自身的缺点,发挥你聪明的才智,争取做一名人见人夸的好学生。

31翻开你的作业本,一行行工整的字迹呈现在人们面前。阅读你的作文, 自然优美的语言,让人觉得这是一种享受。课堂上你总是认真地听讲,积极地思 维。你工作做得总是那么出色,老师为有你这样的学生而自豪。老师真诚地希望 你各方面加倍努力,争做一名全面发展的好学生。

你尊敬老师,团结同学,能 积极参加校内外的各项活动。

只是令老师最担心的星期天,因一贪玩就把学习抛 在脑后。

其实老师对你一直抱着十分信任的态度。希望你在学习上一定要刻苦努 力,不懂就问,争做一个懂事可爱的好男孩。

32你尊敬老师,团结同学,能积极参加学校的各项活动,在劳动中你总是 满头大汗,任务完成得很出色。不过,在学习上你还不够刻苦,不肯下苦功夫。

老师真诚地希望你能使出自由活动时的那股劲来,努力争取进步。

33在老师心目中,你是一个可爱的女孩。在你的身上看不到一点娇气。每 次劳动时你总是默默无闻,埋头苦干。在教室里很少听到你的谈笑。老师觉得你 后半学期学习上有所进步。老师真诚地希望你在学习上要持之以恒,刻苦努力, 争取更好的成绩。

34你聪明、机灵、活泼好动。学校开展的各项活动你都积极参加。你乐于 助人,把每个同学当成好朋友。你上课时认真听讲,有时也能听到你的发言。在 这里,老师真诚地希望你在学习上要刻苦努力,这样,你会更出色。

35在老师心目中,你是一个聪明,机灵的男孩。你尊敬老师,团结同学, 深受老师和同学的喜爱,你上课认真听讲,时而也能举手发言。老师真城的希望 你在作业时一定要一丝不苟在老师眼里,你是一个既聪明又内向的男孩。你无论 做什么事都能认真对待, 你尊敬老师、 团结同学, 因此, 深受老师和同学的喜欢, 令老师最欣慰的是, 时而也能看到你精彩的片段,老师真诚地希望你在新的学期 里会更出色。

36翻开你的作业本,一行行工整的字迹呈现在人们面前。阅读你的作文, 自然优美的语言,让人觉得这是一种享受。课堂上你总是认真地听讲,积极地思 维。你乐于助人,热爱劳动,关心集体,老师为有你这样的学生而自豪。老师真 诚地希望你各方面加倍努力,争做一名全面发展的好学生。

37你不仅尊敬师长, 友爱同学, 而且关心集体, 乐意为同学服务。

上课时, 你能认真听讲,作业时,你也较认真。只是要想取得更大的进步,注意学习方法 也是很重要的。老师希望你能吸取好同学的经验,刻苦学习,争取加入好学生的 行列。

38在老师心目中,你是一个聪明、机灵的男孩。你尊敬老师,团结同学, 深受老师和同学的喜爱。令老师感到欣慰的是,你上课精彩的发言,总能搏得同 学的赞赏。不过,令人遗憾的是你的作业做得不够认真。老师真诚地希望你在学 习上要刻苦努力,做一名好学生。

39你是个文静、内向的女孩。俗话说,天才出于勤奋,勤奋才出真知。对 呀,学习就是如此,不勤奋,不努力哪来知识呢?你的学习成绩总是提不高。老 师认为,主要原因在于你自己,老师真诚地希望你注意学习方法,要新学期里取 得进步。

40你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动和学校开展的各项活动。不 过,你学习成绩很不理想。学习如逆水行舟,不进则退。在新的学期里,希望你 认准目标, 脚踏实地向前进。

相信在收获的季节里, 你会品尝到辛勤奋斗的甜果。

41你是一个很有礼貌、 较懂事的女孩。你能积极参加公益劳动和学校开展 的各项活动,乐于为集体服务。不过,你的学习总是令老师和同学失望。如果你 平时在学习上勤奋刻苦一点, 你的学习成绩一定会提高的,老师希望你在学习上 一定要狠下苦功,争取赶上同学。

42你尊敬老师,团结同学,乐于接受别人的帮助,每次劳动你总是默默无 闻,埋头苦干。不过,你的学习成绩总令老师失望。但是,请你一定要注意,脚 下的路是自己走出来的。老师真诚地希望你好好努力,争取多学一点本领。

第一篇:四年级小学生评语

小学生操行评语 4 活泼好动,思维活跃是你最大优点。一直以来,你讲文明讲礼貌,学习上较 自 觉主动,这个学期成绩进步很大。可惜的是你的作业 书写太马虎了,希望下一 年你能改正这个缺点,做一名人见人爱的少先队员。

你是一个思维 活跃的小男孩,你爱表现自己,课外知识丰富,学习上后半 学期经过你自己的努 力,进步很大。如果你能正视自己的不足,虚心向老师同 学学习,戒骄戒躁,那 么你将是一名人见人爱的好学生。

这一年里,最难忘的是你那工整的书写和绢秀的字迹,不是吗?在艺术节中 你 获得了书法比赛一等奖。你性格文静稳重,尊师守纪,做事认真,学习自觉 主动,成绩优秀。但你在工作上欠缺大胆主动,有时候对自己要求不够严格。

希望下一年你能成为教师的得力助手。

你的聪明加上你的勤奋,就能取得很好的成绩。一个尊师守纪,爱学习的小 男孩,学习上自觉主动。成绩优秀如果你 能认真书写。不讲谎话。做个诚实的 好学生。那么老师、同学会更喜欢你,努力 吧! 1:你可以说是班里最淘气、最顽皮的男孩。但你尊敬老师、团结同学、热爱 劳动、关心集体,所以大家都还喜欢你。不过一提起你的学习,大家便摇起了 头,听课时你东张西望,做作业时你丢三落四。其实,你很聪明,如果你能在 学习上充分利用你的聪明,你的成绩定会有所起色。从现在做起,努力学习吧! 坚持就是胜利,我对你充满必胜的信心。

2:你是个品行优良的男孩,各方面表现都不错。你性格开朗、乐于助人,只 是偶然脾气有些急躁,如果今后能加以控制,你的威信会与日俱增。在学习上, 你能做到认真刻苦, 但有时粗心大意, 老师希望你今后在继续干好工作的同时, 在学习上多花一些精力,进一步提高成绩。

3:你是个听话懂事、善解人意、诚实质朴、令人信任的男孩,只是你的学习 成绩不理想,所以每次考试后,你都会垂头丧气。你现在能在学校读书,又有 那么多的好老师用心教你,只要你能坚持不懈地努力学习,你的成绩一定会提 高,我会满怀信心地等着这一天的。

年终优秀评语集锦(1) 1、聪明善良、活泼大方的你,一双大眼睛透着你的聪颖。绘画天赋极强,总是 活跃在墙报、绘画课上。学习上你积极进取,有恒心、有耐心,生活中的你也 在进步,自理能力强多了。小姑娘,加油吧。愿你的明天,像你的图画一样美 丽! 2 、你是个懂事的好孩子,学习认真的小学生,大家心目中的小男子汉。每每 看到你优异的成绩,老师由衷的高兴,你的努力没有白费。只是,小男子汉, 一定要坚持,不能像波浪一样起伏不定呦。要培养良好的学习习惯, 更严格要 求自己。课堂上,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。

3、劳动中不声不响、埋头苦干的你令老师很欣赏。为班争光你从不落后,“小 强人”吉尼斯比赛中永夺跨大步桂冠。课堂上,你也从不落后,踊跃发言、积极 1 思考,只是,老师还想听见你响亮的声音。相信将来的你会是一名全面发展的 优秀学生。加油! 4 、小班长,你是老师的得力助手,老师谢谢你了。教室里、宿舍里,经常出 现你助人为乐的身影。平时,你是一位优秀的小学生;活动中,你是一位大方 得体的主持人;比赛中,你又是一位认真、严谨的小赛手。各类奖状就是对你 最大的肯定。英语单词一等奖的小班长,加油,努力吧! 5 、纯真可爱的小姑娘,对待同学热情大方,你脸上的每一个表情都很温和, 甜甜的笑容中透出你心灵的善良。儒雅的你,无论是作业还是考试,书写总是 工工整整,看你的作业真是一种享受。不过,老师也想听见你响亮、悦耳的回 答声。愿你拿出勇气,战胜自我,全面提高各项能力! 6 、你是一个不多言,不多语,文静的孩子.平时总是沉默寡言,但是在课上老 师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你在班里从不张扬,但同 学们都喜欢与你交朋友。你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼,多一些微 笑。愿你能再接再厉,百尺竿头更进一步。

7 、认真、踏实的小男子汉,你有点羞羞答答的吆。别怕,老师是你的朋友, 有什么事尽管跟老师说。课堂上,你积极思考,课后,认真完成作业。一份耕 耘,一份收获,每天坚持练书法,恒心、耐心有所锻炼,字也更漂亮了。勇敢 点,自信点,加油,努力。

8 、天真的小男子汉,你团结同学,朋友很多。你长大了,学习上更认真了; 生活上,自理能力更强了。但不够拨尖,要继续努力。嗨!勇敢的站出来,说 出你的故事,你的感想,让大家认识你,承认你,对自己说:“我能行!”这样 的你会更棒。

9 、忘不了的是你那整齐的作业书写和认真的学习态度。你——文静稳重,尊 师守纪,彬彬有礼,是个小绅士,做事认真,成绩优秀。只是,要更大胆些, 积极的发言,说出你的想法。愿你像你的名字一样,在广阔的宇宙中尽情翱翔, 去探索无穷的奥秘。

10 、第一感觉,小伙子,你的胆子变大了,和老师越来越靠近了。踏实、稳重 的你,总是能保持着优异的成绩。做事也有始有终。体育上也要加把劲,好的 身体是革命的本钱。如果平时你再能多问、多说,那你的口才会大有进步,总 体会更优秀。

11、性格内向,平时沉默寡言,不爱说话,但勤奋好学,诚实可爱你。有较强 的应变力和适应力,积极的溶入集体,没以前那么恋家了,学习劲头更足了。

学习成绩优秀,这有赖于你良好的学习习惯,继续保持吧。平时的总是出现你 助人为乐的身影,只是,要注意全面性。

12 、聪明、活泼的小男子汉。你的英语很棒,发音到位,听力极佳,但是,要 继续努力,不能骄傲。学习上,你总能让老师眼前一亮——完整、到位,可是, 粗心、马虎是你最大的敌人,要赶快打败它,继续努力吧,老师相信你行,我 等着你的好消息。 2 13 、作文竞赛,你获得了二等奖,恭喜你,小姑娘。工作很能干,是班上的小 能手。劳动时你总是默默无闻地出色完成任务,同学们遇到困难都找你,你总 是带着甜甜的笑容帮助解决,与同学友爱相处。愿你能充分发挥自己的聪明才 智,更上一层楼。

14 、小男子汉,你挺聪明的,要好好用,不能浪费。像英语课上一样,高高举 起你的小手吧。相信你自己,你能行。清秀小巧的你,要与同学们搞好团结, 这样会有更多的朋友的。每次听见你“今天作业又快又好”的消息,老师总是很 高兴。愿你坚持、坚持、再坚持,争取更棒。

15 、老师很欣赏你,你是个敢于说真话,富有朝气,性格直率,爱好广泛的小 男子汉,总是努力为班级争荣誉,“小强人”吉尼斯挑战赛中,永夺限时口算的 桂冠。相信你如果能常常阅读课外图书,会是个更优秀的小学生。知识的海洋 无边无际,尽情遨游吧。

16 、热情大方的小姑娘,你是一个上进心很强的小女孩,能团结同学,积极劳 动。

可是, 学习上似乎欠缺些自觉, 老师愿你能积极开动脑筋, 。

认真练习书写, 克服贪玩和作业马马虎虎的现象。那样的你将会让同学们刮目相看。加油!小 姑娘。

17 、憨厚、朴实的小男子汉,进入新的集体一学期,你积极进取。英语的进步 特别大,老师相信你一定会赶上,甚至超过他们。不过,小伙子,课堂上的表 现还要继续,还要多一点耐心和恒心,课堂上的回答声音是那么小,能大声点 吗?好的学习习惯会受用一生,相信将来的你会更棒。

18 、 小男子汉, 你似乎有点内向。

文静的你,要多与同学沟通,多与老师交流, 让我们大家成为好朋友。勇敢的举起你的小手,你能行。学习中,要相信自己, 其实你很棒,英语的进步不就是很好的证明吗?请记住,自信、大方,你会更 棒。老师会在后面为你加油的! 学生评语选 10 条(后进生评语) 1、 你聪明伶俐,思维敏捷,优美的文字令老师赞叹!同学们也羡慕你。但不 知为什么,你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的“小报告”。

并且,老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西--上进 心。假如你能纠正你的这些不良态度,老师相信,你将是最棒的!努力吧! 2、 你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时, 两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业且热爱公物。在老师的鼓 励下,你的发言也积极了。但最近,你染上了个坏习惯,那就是粗心。老师希 望你把它扔掉,你能做到吗?做一个让老师更喜欢的学生,努力吧! 3、老师惊喜地发现,以前的“小花猫”不见了,现在的你也开始讲卫生了。你 瞧,即使很多同学对你有意见,但老师还是能在你身上发现优点,说明你也是 个可爱的孩子。老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗?那就是:认真。

认真完成作业、认真听讲、认真思考,按照老师的方法去做吧!你一定会成功, 老师相信、支持你。 3 4、你是一位天真活泼可爱的孩子。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛, 总不免替你感到惋惜,只要你上课认真听讲,回家认真完成作业,老师相信, 你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!加油吧! 5、你是个聪明又可爱的小男孩,认真学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱 集体。如果你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,在不久 的将来,老师一定能看到一个更出色的你。

6、你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,从不完成作业,字迹 潦草,成绩不理想,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心。贪玩占用了 你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上 多下点功夫。我相信你定能取得好成绩,你说对吗? 7、知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高 兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你的漂亮的字迹,你那高高举起的小手, 你那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将 会时最出色的! 8、你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。

为什么总是那么胆小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以 后大胆些,主动些,你会进步的,能做到吗? 9、你是一个很有主见的小男孩,老师知道你的理想比较远大,但是不是每个 人都能做到的。你要实现理想,必须从小事做起,无论做什么事情都必须勤奋 努力。可是,你好好想想,你都做到了吗?试试吧!老师期待着你的进步! 10、你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真,每天坚持最后一个走,老师 一直被你的这种精神所感动着。最近,老师发现你的学习有了不少进步,也能 按时完成作业,老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你 会进步得更快。有信心吗?努力吧! 11、虽然,你真是个让老师生气的学生,但是,老师还是发现了潜在你身上的 优点:尊敬老师,聪明机灵。你常说自己笨,学不起。你常说想跟小朋友们一 起玩。那么老师告诉你,× ,要做一个让其他小朋友喜爱的同学,首先要自己 × 去爱他们。老师不相信你笨,因为真正笨的人说不出这样的话,同意老师的观 点吗?老师期待着你的进步。

12、你其实很聪明,这学期,老师很高兴看到你不再那么贪吃,校门口的小摊 前没有你的身影了。如果你上课能专心听讲、独立完成作业、有错及时改正, 相信你会进步的。老师期待着你的进步。

13、你是位聪明的学生,你想和好成绩交朋友吗?那上课可要专心听讲,不能 做小动作, 你能做到吗?老师相信你可以的, 对吗?那好成绩就会跟你交朋友, 老师期待这你的进步。

14、知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高 兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你高高举起的小手,你响亮正确的回答, 你努力认真地完成作业,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你 4 将会变得更加出色的! 15、你是位遵守校规校纪的好学生,课堂上你专心听讲,作业本上那端端正正 的字迹让老师好喜欢,但老师更喜欢积极开动脑筋,勇敢地回答老师问题的学 生,你一定会的,是吗?这样你肯定能取得优异的成绩。

16、你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,是一个可爱 的学生。你曾告诉老师要努力当个最棒的学生,老师真为你高兴。好孩子,请 记住自己跟老师说的话,只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的进步 是老师最大的欣慰。

17、活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。你喜欢玩耍,这并不 是你的缺点。

可是, 如果只贪玩不学习, 知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗? 老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。

18、一双水汪汪的眼睛,笑起来总是甜甜的,这就是你--一个漂亮可爱的小姑 娘。你团结同学,热爱劳动,关心集体,作业本上的字写得很端正,这很好, 但老师想告诉你好成绩是属于勤奋好学的人,老师好希望你变得勤奋些,认真 及时完成作业,这样你才能取得好成绩,你能做到吗? 19、你曾对老师说,有些知识不明白,可你却又从不问老师,其实学问学问, 要学要问,只学不问,哪有学问。希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这 样你的进步会更快,更大,相信不久的将来。你会取得好成绩,老师期待着你 有更大的进步。

20、或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可在老师的心中,一直认为你 是个聪明的孩子。

学习是靠持之以恒的, 如果你能把学习的激情融入每时每刻, 静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者,愿意试试吗? 21、你听说过这样一句话吗?“天下无难事,只怕有心人”相信只要你也向班上 其他同学一样勤奋学习,你的成绩一定会进步的,你有信心做到吗?老师期待 着你的进步。

22、“天下无难事,只怕有心人”确实通过你的努力,你有所进步,但你还需加 把劲,继续努力,不要再懒惰,这样你的进步会更快,更大,相信不久你就会 取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。

23、你是位聪明的孩子,一定明白这句话吧!“天下无难事,只怕有心人”。只 要你肯用功,上课专心听讲,认真思考,勇敢举手发言,有错及时改正,不懂 就问,相信你会进步得更大,赶快行动吧! 24、每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影,我总是看在眼里,喜在心里, 多好的学生!佳佳,你的学习基础是差了一些,但你不要灰心,“世上无难事, 只怕有心人”,只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。你的成绩会赶 上来的。自信些,老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢! 25、你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时, 两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业而且关心集体。在老师的 鼓励下,你也能勇敢地举手发言了。老师希望你能继续努力,大胆提问,那你 5 会有更大进步的。努力吧! 26、你会皱起眉头,是想不出问题吗?你会默不作声,是不知道怎么回答吗? 你会在老师不注意时,做小动作,是想引起老师的关注吗?告诉老师,好吗? 其实,老师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别人差,你同样是老师最聪明 的学生!对自己要有信心!敞开你的心,让老师和同学一起进入,付出努力, 一定会有收获。让我们一起努力,好吗? 27、当你为一道难题凝神沉思时,当你在课堂上举起小手时,当看到你在比赛 中努力时……作为老师的我,是多么的高兴!如果你能够抓紧时间,精力集中, 踏实认真,那么,我想目前你的成绩不会如此不尽人意的。希望你在下学年能 够继续往前赶,相信你会取得好成绩的! 28、你是位聪明又懂礼貌的好女孩,每次无论老师在哪儿碰到你,你总是亲切 地向老师问好,老师心里好高兴,可是当老师看到你作业本上潦草的字迹和上 课经常讲悄悄话和做小动作时,不禁皱眉了,聪明的女孩,下学期你一定不会 让老师失望的,对吗? 29、你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩。

记得有一次听写比赛,你认真准备,结果只错了一个字,多令人高兴啊!知道 吗:“天才出于勤奋”, 如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。

老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

30、 你是我们班的运动小健将, 在这次的单脚跳比赛中, 我们班获得了好成绩, 这里有你的一分功劳,而且这学期你学习也有所进步,真令老师高兴,但老师 还好希望能在课堂上经常看到你高举的小手,听到你响亮的回答声,这样你的 成绩会进步更快,相信我们的 xx 会做到的,对吗?老师期待着。

31、在校尊敬老师,团结同学,关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课 时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时 完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛 病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

32、你能够严格要求自己,挺直腰板,睁大眼睛听老师讲课,也能按时认真完 成作业,虽然你的成绩还不太理想,但老师发现你一直在进步,不懂的问题现 在也能勇敢地提问,实在让老师欣喜。继续努力,你会成功的! 33、在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的特点、优点。看到你用心听课 时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时 完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛 病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

34、平时,虽然你沉默寡言,但老师喜欢你那文质彬彬的模样。孩子,你辛苦 了,学校离你家路途遥远,可你总是风雨无阻,按时到校。今后假如你能改变 一下学习方法,发扬勤学苦练,不耻下问的精神,那么优秀的成绩就离你更近。

35、你是一个诚实质朴,善良懂事,值得信任的小女孩,为何总不见你和别人 一样有灿烂的笑容,是不是认为自己不如别人,认为自己差,失去信心,其实 6 你也很优秀,知道吗?你善解人意,热心帮助有困难得人,你也很勤奋,学习 总是一丝不苟,认真对待,只是你的学习成绩暂时不理想,俗话说天下无难事, 只怕有心人,我相信,只要坚持你的学习态度,改变一下学习方法,学习成绩 肯定会进步的!相信吗? 36、见到你的第一眼,就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛 满了顽皮、热情……课堂上,你比较好动,不时的做一些可爱的小动作,引起 同学的哄笑;课间,从没见你好好休息,不管做什么游戏,你总是特别活泼、 突出。可是你的成绩却不够理想,希望在以后,要以学习为重,专心努力读书。

一定会成为一名全面发展的好学生。

37、你是个顽皮好动的小男孩。上课时,很难做到安静的做在那里听讲;课间, 你“生龙活虎”,喜动“干戈”。其实,你挺能干,也挺可爱的。如果你能把你的 聪明用在学习上,定会一鸣惊人。

38、我们相处两年,老师发现你也是一个有上进心的孩子,从你有较强的集体 荣誉感可以看出,不过,我对你有一种特别的期盼,少去游戏机室光顾,把时 间多花一些学习上,只有这样,你的成绩才会提高。

39、老师很理解你,同情你,你想学,肯学只是力不从心。如果你比别人多花 时间学习,做到笨鸟先飞,是不会比别人差多少的。记得你有一次听写比赛前 比别人多准备了一节课时间,结果得了 95 分,多令人高兴啊! 40、每当看到你那着扫帚在教室里忙碌的身影我总是看在眼里,喜在心里,多 好的学生!xx,你的学习基础是差了一些,但你不要有太多压力,不必提心吊 胆,也不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些、勤奋些、 细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师、家长、同学都在关 心你、支持你!等你的 优等生评语 学生评语荟萃(优生评语) 你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影,听到你清 脆的嗓音。学习,工作你总能带着一股认真的劲儿。瞧你,字迹端正了,成绩 稳定了,大家也更喜欢你了。继续加油吧!你将成为一个更出色的班干部。

2、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一 颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。

瞧你,这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜 欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩! 3、斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整 齐齐,使老师总是看了一遍有一遍。你是个优生,但是,老师觉得你还有一点 做得不够好的

跟我们班的小朋友距离远了点。

还记得我们刚教过的那句话吗? “一个人的力量小,集体的力量大无比! 4、你是一个活泼可爱的男孩,打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。但 是,你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去,那就是贪玩。假如你能丢掉 7 这个坏朋友,再交上个好朋友:认真学习、认真听讲,按时完成作业,那么, 下一个学期的中队委,你就当之无愧了!努力争取吧! 5、你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。平时能歌善舞、兴趣广泛、知 识全面、思维敏捷,特别使老师高兴的是,你的语言是多么丰富,多么与众不 同,简直棒极了。老师相信,只要你上课不说“悄悄话”,那就更棒了。

6、你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀小 干部的形象,全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业。

你团结同学,待人有礼貌,诚恳。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积 极去做,从来不用老师操心。老师想,如果你能主动与同学们交往,那么你将 更加出色,更加完美! 7、你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答, 课后有你关心集体的身影。作为一个中队委,你真是非常尽责。老师一直都很 喜欢你, 你知道吗?不过老师有时也会批评你, 那是因为你上课经常会讲“悄悄 话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力! 8、 你是一个聪明机灵的小男孩,课堂上,你总是认真听讲,从不漏掉一个点 儿。作业本上你那娟秀的字迹让老师越看越爱看。你有着强烈的上进心和自尊 心。希望你更上一层楼!但,xx,我们还有好多同学需要你帮助,你知道吗? 9、你给老师的第一个惊喜是你那优美的造句,简直漂亮极了!你给老师的第 一个惊喜是你那精彩的回答,思维的敏捷。无疑,你是个好学生,但最近,你 却常犯一个很不好的毛病,那就是粗心。粗心会使你失掉很多分数,你说呢? 聪明的男孩,老师希望再次看到你勤奋、细心的身影! 10、你是我们班上的“小才女”,优秀的成绩,逼真的绘画,优美的字迹赢得了 同学们的青睐。但你一定要记住:“天才出于勤奋”,老师希望你更加严格要求 自己,不断进取,成为一个更出色的你。

11、xx,老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上 精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,全面 发展,令老师赞叹,同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干, 使你更加出色。

12、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着 一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。

瞧你,作业本上大红的优,每次测验取得的优秀成绩!要是你还能在大家面前 大声地发言,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩! 13、你是老师和同学心目中的好学生,团结同学,成绩优秀,更让老师开心的 是,这学期你发言积极多了,老师为你感到骄傲,可这次由于没完成好环境识 字本,失去了获奖的机会,多可惜啊!其实勤奋才出天才,别以为光学课本知 识就够了,你那么聪明,相信你会明白的。

14、 8 你真是老师的小助手,班级的好干部。课前五分钟领操,在你的示范下,全班 同学都养成认真做操的好习惯,保护了视力;环境识字本做得又快又美观,课 堂作业本总是第一个完成, 而且准确率很高 。

愿你在今后的学习中能戒骄戒躁, 继续努力,让自己的目标更高些,更远些! 15、 你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,上课时,你思维敏捷,发言积极,那 独到的见解令人钦佩;做作业时,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊 喜;工作上,你认真负责,是个尽责的学习委员。如果在好的基础上,再加快 点速度,你还有什么可挑剔的! 16、 你是位聪明又可爱的小男孩,是老师心目中的好学生,老师好喜欢你上课专心 听讲,勤奋好学的劲儿,这学期你上课回答问题次数多了,书写速度也加快了, 但要记住快中还要求好,千万别粗心,这样好成绩会一直跟你交朋友的。

17、 你是个尽责的文娱委员,课前五分钟,你俨然是个小指挥家,带领同学唱着欢 乐的歌,课堂上你聚精会神地听讲,认真的思考,积极的发言,真是同学们的 好榜样。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些, 更远些! 18、 你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上常能听到 你那清脆悦耳的回答声;你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优 良;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。如果能多看些课外书,把 作文写得更具体生动,相信你将赢得更多的掌声。

19、 你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;平时 说话细声细气,但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!如果你能 重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使文静的你更添朝气,那么你定会更加 讨人喜欢! 20、 你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发 言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良,是位优秀 的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作, 9 和同学讲话。希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。 21、 你是个非常优秀的男孩。你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题;你好问, 脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同学,按时认真完成作业, 老师和同学会更喜欢你。老师相信你能改正这些毛病的。希望你再接再励,更 上一层楼! 22、 聪明伶俐的你,学习成绩优异,书写工整漂亮,绘画充满灵气,朗读声情并茂, 真令老师欣赏,同学佩服。应该说,你是个出色的优等生,不过,我对你有一 个特别的期盼:要伸出你友谊之手,多帮助同学,与众同乐,好吗?我相信, 你不会使我失望。

23、 在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇 洒漂亮。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受 到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独 到的见解,那就更好了!老师期待着... 24、 你是位聪明又可爱的小男孩,是全班同学和老师心目中的好学生,你上课专心 听讲,勤奋好学,平时关心集体,团结同学,在这次校艺术节中,你还为班级 争了光,老师为有你这样的学生高兴。有句话“虚心使人进步,骄傲使人落后” 聪明的你一定明白,相信我们的小平会是很优秀的学生。

26、 你是个聪明、可爱、性格开朗的孩子,关心集体,工作负责,兴趣广泛,最让 老师开心的是,每次的看图说话,你常常有意想不到的妙语和精巧的构思,赢 得大家阵阵掌声。如果今后做每一件事再细致认真一些,处处严格要求自己, 相信你这个班长会让大家更加佩服的! 27、 你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上总能听到 你那清脆悦耳的回答声;你的作业一次比一次整洁,并能写一手好作文,成绩 总是保持优良;你工作积极,乐意当老师的小助手。平时你总是带着甜甜的笑 容,与同学友爱相处。希望你继续努力,争取更大的进步! 10 28、 你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发 言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良,是位优秀 的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。广泛阅读课外书籍,必将 为你的人生增添光彩。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。

29、 你总是笑呵呵的,好象从未经历过忧愁,你分析问题总有独到之处,老师欣赏 你的机敏。当你在努力的奋斗中享受成功的喜悦时,你是否为自己没能很好的 完成班级工作而苦恼?愿你在渴求知识的同时,不断的提高自己的工作能力, 努力完善自我。

30、 你像只快乐的鸟儿,你的大眼睛里盛着的是聪明、机灵、乖巧……老师是那么 的喜欢你。讲台旁,你是位小老师,领着大家整齐有序的进行早朗读;你还是 位小指挥官,分配同学们值日工作时,那样子,可真神气!谁说你个子小,你 的心灵像海洋一样宽阔,笔,本子,橡皮……你借给同学多少次,谁也记不清, 怪不得同学们都喜欢围在你身旁。你那工整、漂亮的字也给老师留下了深深得 印象。你就是这样一位聪颖可人的小天使。老师希望你继续努力的学习、工作, 加强体育锻炼,把自己练得棒棒的,使羽毛更丰满,成为一只翱翔在知识海洋 中的雏鹰! 31、 每一节课,你都有新鲜的见解,每一次发言,都有自己的独到之处,每作文一次竞 赛和考试都能创造出奇迹,给老师和同学流下深刻的印象,但令老师遗憾的是 你与同学相处往往会发生不该有的“战争”,哪一天你能发挥自己的聪明才智, 搞好外交关系,与同学友好相处,化干戈为玉帛----你是一个有灵气的孩子,老 师相信你会与同学建立“睦邻友好”关系的。

32、 上课回答问题,你总是那么精彩,讲的滔滔不绝,常会答出其他同学所不知的 疑难问题,你很聪明,不仅会说,还会写出篇篇好文章来,这不,作文比赛经 常中奖哩!作为班上的领头雁,老师的好助手,老师对你有更高的期待,希望 你在各方面都以高标准来严格要求自己,约束自己,那样,同学们会更佩服你, 老师会更信任你! 33、 11 真是人如其名,你长得秀气,富有灵气。一学期来,难忘的是你那甜美的歌声, 腼腆的笑容,娟秀的字迹。平时你学习勤奋,工作负责,是位称职的小干部。

如果多多参加集体活动,更活跃些,相信你将赢得更多的掌声!试试看! 34、 知道吗?你是一个人见人爱的好孩子。老师喜欢你,因为你是老师的“好帮手”; 妈妈喜欢你,因为你是“乖乖女”;同学喜欢你,因为你是“小雷锋”。

XX,如 果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使文静的增添朝气,那么你定会 更加讨人喜欢罗! 35、 你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;严格要求同学,但从不板起面孔;喜欢 打抱不平,但从不称王霸道;处处遵守纪律,但依旧天真活泼。老师打心眼里 喜欢你!若是你能积极参加文体活动,那你将赢得更多的掌声与荣誉。

36、 你知道老师多欣赏你吗?对于一个二年级的学生来说,每天要坐几十分钟的汽 车到学校上课,一天要往返四趟,这不仅需要坚强的毅力,更需要勇气,而你 从来没因此而耽误了学习。看到你写了一手好字,看到你拿着自己得了 100 分 的卷子时的高兴劲儿,老师为你喝 彩, 好样的! 如果你平时能改一改自己粗心的毛病, 赶走这头学习上的“拦路虎”, 那老师相信你会更优秀! 37、 你那小小的身影就像班上一个活跃的音符,时常会奏出悦耳的弦律,你长得很 漂亮,如同你的舞姿上赏心悦目,校文娱表演令人啧啧称赞,你的绘画在全国 捧回铜奖,老师真为你高兴,这学期你的学习成绩也大步上升昔日潦草的书写 变成了娟秀的字迹,上课你也能专心听讲了,你的变化真叫老师、同学们喜欢。

如果今后做每一件事再细致认真一些,处处严格要求自己,相信你会是一个全 面发展的好孩子! 38、 同学们总喜欢接近你,与你在一起总是谈笑风生,特别是在班队课上,你的表 演、演说赢得阵阵掌声,你的作文写得很不错,常常有异想不到的妙语和精巧 的构思,如果在加把劲,将来会成一名作家的。

39、 你那双珍珠的大眼睛里,盛满热情、聪慧……上课时,你思维敏捷、发言积极, 12 那独到的见解令人钦佩;你书写的作业,端端正正,漂漂亮亮,那别具一格的 答案,常给老师一个意外的惊喜……你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆,这 需要慢慢锻炼,不要着急,我相信你能行! 40、 你是一个心灵手巧的好孩子,你画的小动物个个活灵活现,连老师都自叹画得 不如你,这次画展,同学们欣赏了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你都在暗 暗羡慕你,你还能歌善舞,演唱会上,你那可爱的模样,甜美的歌声都给老师 和同学流下了深刻的印象。你学习也很棒,课堂上,你发言积极,那独到的见 解令同学们刮目相看。工作上,你很踏实。多少次,天黑了你还忙碌在校园; 多少回,天一亮你就到教室来打扫……你就是这样一位女孩子,积极进取,在 各方面不断的努力着,努力着。

41、 撒下一路笑声, 好象从未体验过忧愁, 你的快乐感染了与你一起生活的小伙伴, 因此,大家都喜欢接近你。你当生活委员工作得很辛苦,也卓有成效老师和同 学们感谢你。老师还喜欢你课堂上,聚精会神的神态,喜欢你字正腔圆的朗读, 更喜欢你运动上顽强拼搏的英姿。要是你多看书,勤练笔,你的写作能力会提 高得更快,愿意试试吗? 42、 你虽是班级内个子最小的学生,但你为同学们所做的成绩确是最多。课前五分 钟领操,再你的示范下,全班同学都养成认真做操的好习惯,保护了视力;课 间十分钟休息,你那小小的身影常常穿梭于课桌之间,帮人排忧解难……你真 是老师的小助手,班级的好干部。“小个子”,老师谢谢你,同学们谢谢你。愿 你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些! 43、 你的兴趣可真广泛,喜欢打球、下棋、看书、画画……真令我羡慕。大家看到 你的画和你的棋艺,都连声称赞:“了不起”。还有你学习勤勤恳恳、工作踏踏 实实,待人客客气气,各科成绩都名列前茅,真不简单。你是同学们学习的榜 样,今后要更严格要求自己,时时带好头,事事学好样,做个名副其实的干部。 44、 13 常常见到你独身一人在教室里画画,练字,怪不得你画得画特棒,写得字也很 妙。你学习也很用功、成绩不赖,这些都令同学门羡慕,只要你今后在学习上、 生活上多多关心帮助同学,并主动为班级体做好事,干好班级工作,那你将是 一个“完美”的你,祝你早日成功! 45、 你唱出的歌,婉转动听;你跳出的舞,姿态优美;你画出的画,形象逼真;你 写出的字,工整娟秀。你是我们班唯一的全面发展的学生。你发言积极,见解 独到,学习成绩优异,工作能力强,不愧为同学眼中的“三好生”。你唯一逊色 的是有时会出现骄傲情绪。若是你能戒骄戒躁,持之以恒,你会更加优秀,更 加可爱! 46、 老师从你扑朔不定的小眼睛里可以看出你是个聪明绝顶的女孩子。课堂上你那 精彩的发言赢得同学们的阵阵掌声;赛场上你那出色的表现,为班级赢得了不 少荣誉;教师里有你那“小老师”的倩影,使同学们个个遵守纪律;你是难得的 好生,同学们以你为榜样。如果你今后不再“娇气”的话,那就会更令同学们佩 服,令老师欣赏! 47、 尽管你作业有时出现小差错,回答问题可能不够完整可老师仍然欣赏你的机敏 和大胆。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。班级工作 又那么认真负责,尽心尽职,真不愧是班上的“小管家”。若今后处事能三思而 后行,那将会得到更多同学的敬佩。

48、 你是个聪明、性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生, 你懂礼貌,尊敬老师,关心集体,还有一手工整漂亮的字,这些是你的长处。

如果在学习上你更加严格要求自己,不能满足现状,细心答题,有竞争思想, 那么,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。

49、 你纯真可爱,你思维敏捷,想象力丰富,某些问题有自己独到的见解。的确, 你很聪明,常问出别人无法想到的问题,多么与众不同。一双灵巧的小手,做 什么象什么。但你的成绩总是不能名列前茅。你很清楚,自己太好动,不专心, 为什么要明知故犯呢?请尽快改正吧!这样的话你一定更加了不起。 14 50、 你是一个文静的女孩,默默地吮吸着知识的甘露,学习成绩十分出色,老师喜 欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在 大自然中快乐飞舞。

51、 你很秀气,心灵同你的外表一样也很美。同学们遇到困难,你总是热情而主动 地去帮助,我们干净、整洁的教室留下了你的汗水。课堂上,老师总忘不了你 那双求知的大眼睛,回答问题对,你的态度是那么大方,声音是那么宏亮,怪 不得同学们都评你为“优秀少先队员”呢? 52、 有着小鸟般的童心的你,是那么活泼,那么可爱,天生一副好嗓子,为同学们 带来欢乐与美的享受,学习上,你成绩优异并列前茅,一篇篇作文写得文情并 茂,深得老师和同学们的赞赏,希望你在新的学习生活中不求真知不罢休,老 师等着你的好消息。

53、 有段日子,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里,如果在学习上有 什么困难,老师很愿意帮助你的,因为你一直是位很乖巧,很努力的好孩子, 不过,最近你又有了进步,这可真让我松了一口气。

54、 这学期你各方面的表现都很不错,学习成绩稳步提高,在班上始终并列前茅, 我一直对你有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人,在你即将步入中学 之际,老师想送你一句话:再长的路都有尽头,千万不要回头;再快乐的心都 有烦恼,千万不要在意,野草遮不住太阳的光芒,困难挡不住勇敢者的脚步。 55、 如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你有良好 的学习基础,又写得一手好文章,如果能在奋斗目标的指引下,勤奋、执著地 去追索成功,你的生命之树才会开花结果。 56、 勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你 搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希 15 望的大门一定会向你敞开。

57、 书是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精华制成的;书是一杯茶,只有细细 品尝,才能透过苦涩,品出香甜,希望你做一个爱读书的人,在书山学海中, 品尝探索知识的乐趣。

58、 首先祝贺你被光荣地评为了市“三好学生”,并能保送上重点中学,这是你平时 努力的结果,老师真心地为你感到高兴,你淳朴,真诚的笑脸会永远留在我心 中,新的生活已经在你面前展开了,相信你一定作好了准备,正满怀信心地去 迎接更艰巨的挑战。

59、 浩瀚的海洋来自涓涓细流,广博的学识全凭日积月累,你天资不错,学起来很 轻松,为什么不多读读课外书籍,吸取更多的营养,在无边的知识的海洋中品 尝成功的乐趣呢? 60、 经过几年来的不懈努力,你已成为全校闻名的好学生,新的学习生活已经在你 面前展开,愿你驾驶着装满知识的巨轮,树起理想的风帆,擎着奋斗的指南针, 抵达科学的彼岸。

61、 你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子,平日里总能看到你真诚、可 爱的笑脸,你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受,你热心帮助同学, 看到同学有困难,总是挺身而出。希望你能为实现理想而孜孜不倦地学习,在 知识的海洋里畅游。

62、 这学期你的进步非常大,这是人所共知的,老师和同学们都为你感到高兴,你 即将成为一名中学生,新的学习生活将在你面前展开,此时此刻,老师想送你 一句话:耐心是一切聪明才智的基础,胜利者不一定是跑得最快的人,而是最 能耐久的人。

63、 你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分 倔犟,淳朴之中透着踏实,每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体,每次批改 作文都能感受到你的执着,你会成功的,我始终对你充满信心。

64、 人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来,而迫使它燃成熊熊火火 16 的方法只有一个,就是勤奋,再勤奋,你就是一个极有天赋的孩子,脑子灵, 反应快,希望你能早日振作起来,让智慧的火花早日闪烁起来。

65、 回想当年我们初次见面时,你还是一个忽闪着大眼睛,胖乎乎的大脑袋“小娃 娃”,转眼间,你已成长为一名品学兼优,闻名全校的优秀学生,可能有一天, 你会步入中国最高学府,用你所学的知识为人类造福,你的未来将是灿烂的, 充满希望的,老师真心地为你祝福。

66、 一年来,你在学习上突飞猛进,一下子跃进了尖子生的行列,让老师和同学们 刮目相看,可又有谁知道,在这成绩的背后凝聚着你多少心血,当得知你每天 晚上刻苦钻研难题时,我非常感动,这可真印证了那句古话:锲而不舍,金石 可镂。勤奋是人最可贵的品质,它将使你终身受益,助你取得成功! 67、 如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你语、数 基础好,头脑灵活,又写得一手好字,如果能树立奋斗目标,勤奋、执着地去 追索成功,你的生命之树一定会开花结果。

68、 这学期可谓是你的“丰收季节”,作文比赛校内外多次获奖,当你手棒一张张获 奖证书时,自信和快乐的笑容洋溢在你可爱的脸庞上,但看得出来,你并不满 足,你对自己还有更高的要求,你会继续去努力,让你的生活放出更灿烂的色 彩。

69、 少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如灼烛之明,求 学的目的是涵养道德,但若只重视学识的增进,就失去了求学的意义,希望你 能努力向身边的好榜样学习,明确学习的目的,做一名品学兼优的好学生。

70、 你是一位内心世界十分丰富的女孩,当老师看到你一篇篇内涵丰富,文情并茂 的作文,了解到你独到的见解时,是多么喜悦,你的特长真不少,成绩也十分 优异,是难得的全面发展的聪明学生。

71、 17 在你的学习生活中,有成功的欢笑,也有失败的痛惜。成功时你没有陶醉,失 败时你没有气馁,你用坚强的信念和不懈的努力去面对它们,我欣赏的并不是 你那优异的成绩,而是你执着的学习精神。

72、 你像沙地上温暖的阳光,给人关爱,你像轻轻滴落的雨点,多愁善感,文静、 腼腆、懂事勾勒出你的特点,学习上的认真与执着又给同学们留下了深刻的印 象,敞开心扉,创造出自己明日的辉煌。

73、 你时时都在思考问题,渴望得到更多的知识;你时时都在伏案苦读,所以成绩 十分优秀,你能完成好学校交给的一切任务,受到大家的一致好评,这就是你, 一个勤学、善问的好孩子,愿你不断锤炼自己,争取百尺竿头,更进一步。

74、 你是一位正直,坦诚的好孩子,爱憎分明,遇事有一定的主见。数学是你喜爱 的科目,且成绩优秀,要知道,胜利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能 耐久的人。

75、 你是一班之长,你的表现说明你无愧于这样的称号,你所取得的成绩说明你是 个认真、执着、上进的男孩,也树立了你的威望,你是老师的得力助手,我为 你喝彩,我为你骄傲!愿你我共携手,共创班级美好明天! 76、 我特别欣赏你具有男孩子的个性:直爽。你快人快语,直抒胸襟,你办事利索、 果断,不拖泥带水,你眼睛里闪烁着智慧的光芒,证明你是一个思维敏捷的女 孩。愿你在知识的海洋里遨游,做一个强者、胜利者! 77、 还记得吗?100 米、200 米跑道上你奋力冲刺的一刻,有多少人为你呐喊、为你 加油、为你喝彩,而当时的我,好激动、好兴奋!自此,那一幕便深深地烙在 我的脑海里。你学习也很努力,工作态度一丝不苟,并具有设计特长,你为班 级争得了许许多多的荣誉,我感谢你!继续努力吧,我深深地为你祝福! 78、 你朴实无华,思想健康,积极上进,你身处逆境,却永不退缩,你不追求享受、 只追求方方面面的进步,我为你感到无比的高兴,希望你做生活的强者,不屈 18 不挠、勇往直前,我会永远支持你、祝福你!前进的道路是坎坷的,愿你做一 个无畏的勇士,采撷最美丽的花朵! 79、 你平凡而又朴实、聪明而又大方,军训时,你的歌声、你指挥大家唱歌的神情 已深深印在我的记忆中。课后你活跃在同学中、活跃在班级活动中,我感激你。

你为了学习的长进正在不断追求中,我祝福你:祝福好运伴随你,祝福成功伴 随你! 80、 你是善良、朴实、懂事而又认真的女孩,做事一贯认真,经常帮助教师排忧解 难,帮助其他同学攻克难关,我对你充满了感激之情,我想得到你帮助的同学 也会经常感谢你。你踏踏实实的学习换来了可喜的成绩。你爱集体就象爱自己 的生命,我为你感到无比的自豪。

愿你健康、快乐、上进! 81、 你是善良、朴实、懂事而又认真的女孩,虽然你平时不善言辞,但你充满着一 种上进的朝气,能克服各种困难,不断战胜自我,不断取得进步,你做事总是 那么认真, 对待同学总是那么友好。

愿你在紧张学习之余锻炼自己的各项能力, 做一个全面发展的优秀的中学生! 82、 虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强。打扫卫生时,你把玻璃擦得干干 净净;学习时,你总是专心致志,勤学苦练,决不放过一个疑难问题;同学有 困难时,你总能及时伸出温暖的手。愿你亲手培育的花儿更美丽! 83、 你性情温和,言语不多,但你从不服输,不断要求进步。你待人诚恳、礼貌, 作风踏实,品学兼优,热爱班级,认真做好班级工作。你勤奋好学,在学习上 有钻劲,学习成绩稳步提高。

愿你培养自己活泼的个性,学习上抓好平衡,来 年取得更大的成绩! 84、 你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,思想上进,有明辨是非的能力。

作为一名班干部,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律,负责班级宣传工作, 认真负责,与同学关系融洽。

愿你在平时更注重基础知识的学习与训练,加强 能力的培养,做一个全面发展的好学生! 19 85、 你是一个敢讲真话、能做实事,善于思考,具有一定办事能力的人,你富有朝 气与信心,常能带给班级一股青春与清新的气息,你能与同学朝夕相处、融洽 和睦,爱好体育,但各方面还有待改进与提高。

愿你扬长避短,勤奋学习,争 做全面发展的三好学生! 86、 你记得“龟兔赛跑”故事中那只骄傲的兔子吗?它告诉我们只有谦虚和不懈的努 力才能获得最终的成功,我对你是“一半欢喜一半忧”,你只有痛下决心,改正 缺点,在同学中重新树立起你的威信。

你在我心目中仍有很高的地位,我期待 着你每一次的进步! 87、 虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强,你用实际的行动证明,你无愧于 学生会干部的称号,你用点滴汗水,浇灌着成功的花朵,你爱好写作、演讲。

你有助人为乐精神,但你还有不少缺点,同学们正以更高标准要求你。

愿你扬 长避短,我永远是你忠实的朋友,我会做你的有力支持者! 88、 你是个聪明、漂亮而又躁动的女孩,你对待师长总是很尊敬,对待他人总是很 坦率,对待工作总是很认真,对待班级活动总是很投入,对待自己的缺点总是 很谦虚,你有自己的理想,你为班级争得了很多很多的荣誉,我在此感谢你, 你是我的骄傲。

愿你永远健康、漂亮、快乐、上进,做一个能主宰自己的人! 89、 你是一个乖巧勇敢的孩子,尊敬和爱戴老师,能协助老师管理班级,值日工作 认真负责,与同学相处融洽,懂得谦让,不计较个人得失,意志力强,能吃苦 耐劳,爱劳动,讲卫生,本学期也能积极参加体育锻炼,学习认真自觉,上课 大胆发言,积极思考,完成练习情况良好,学习成绩优秀,老师希望以后上课 能够做到不影响他人,独立完成个人练习,做一个相信自己的诚实孩子。

90、 你是一个开朗聪明的孩子,尊敬老师,能协助老师管理班级,责任心强,工作 认真,关心集体,团结同学,积极参加体育锻炼,爱劳动,不挑食,环保意识 强,爱护公共财物,聪明机灵,思维开阔,语言表达能力强,有强烈的好奇心, 对问题有追根就底的毅力,诚实勇敢,学习自觉,上课积极举手,大胆发言, 有个人独立的思想,学习成绩优秀,老师希望以后继续努力,争取更大的进步! 20 91、 你是一个特别有才华和聪慧的小女孩,你有一颗善良包容的心,能够和每一位 同学成为好朋友,也能时时为别人着想,体贴和关心身边的每一个人。老师特 别喜欢你,把事情交给你老师很放心,因为你会完成得很好,在学习上,你能 积极思考,开动脑筋,大胆发言,随时提出问题,书写工整,语言表达能力强。

你有时做事效率不高,因为花的时间太多,还有再聪明的孩子也需要适当的练 习,就像一把好刀要时时磨。

92、 你是一个性格独立坚强的女孩子,与人相处懂得谦让,能热心助人,尊敬老师, 热 爱学校生活,积极参加课外活动,有较好的音乐旋律感,爱劳动,讲究个人 卫生,学习认真,上课积极举手,回答问题声音响亮,学习成绩优良,老师希 望以后在学习方面再花一点心思,不要粗心大意! 93、 你是一个可爱的小女孩,尊敬老师,和小伙伴相处愉快,课间能和同学做有意 义的游戏,环保意识强,能爱护花草树木,保持教室清洁,学习上,上课能积 极举手发言,认真完成课堂练习,老师希望你以后做事再认真仔细一点, 那么 漂亮的眼睛看东西要看清楚,不要着急! 94、 你是一个聪明机灵的小女孩,有一双漂亮的大眼睛,老师很喜欢你,你上 课反 应快,积极举手发言,课堂练习完成得很好,你也能和小朋友和睦相处, 喜欢 帮助老师做事情, 热爱劳动, 集体荣誉感强, 语言表达能力好, 热爱学校 生活, 有时能严格要求自己, 老师希望你以后上课时能够做到不影响别人, 助同学 帮 一起进步,老师也希望二年级的× 可以成为班干部,做老师的好助手! × 95、 你是一个品行兼优的好孩子,有一定的组织能力和责任心,能协助老师管理班 级,是老师的得力助手,与同学们相处愉快,在小朋友中有很高的威信,爱劳 动,讲卫生,爱护环境,诚实勇敢,意志坚强,坚持做好两操,学习认真主动, 积极思考,大胆发言,课堂练习独立完成,思维开阔,知识面广,老师很喜欢 你,希望你继续努力,早日成才! 96、 你是一个很可爱听话的小姑娘,性格独立,做事踏实,有较强的责任心,能较 好地 完成值日工作,在班里能起班干部的带头作用,是老师的小帮手,热爱学 校生活,乐于助人,拾金不昧。学习上也比较主动,课堂效率较高,书写工整 21 美观,能自己管理自己,老师希望以后写字更认真仔细一点,争取更好的成绩! 97、 你是一个聪明活泼的孩子,喜欢让别人管理和照顾,尊敬老师,团结同学,喜 欢课外活动,有个人思想,识字能力强,课外知识面广,口头和书面表达能力 都很强,朗读课文很有感情,学习接受能力强,学习成绩优秀,老师希望以后 能有责任心,做事要有始有终! 98、 你是一个很有个性的小姑娘,性格开朗又独立,有个人思想,也相当地倔强, 对很多事情能够一笑置之,不会斤斤计较,尊敬老师,有责任心,做事踏实, 聪明机智,学习成绩优秀,上课能积极举手,大胆发表个人意见,课堂练习完 成得又快又好,老师希望你能积极地融入集体,快乐地在学校里生活! 99、 你是一个聪明倔强的小男孩,尊敬老师,见到老师主动问好,能协助老师管理 班级,有一定的责任心,是老师的小助手,与同学相处融洽,课间能和小伙伴 做一些有意义的活动,积极参加文体活动,上进心强,有一种不服输的倔强性 格,诚实坚强,学习自觉主动,课堂上积极思考,大胆发表个人意见,好奇心 强,喜欢对问题追根就底,课堂练习完成情况良好,能虚心接受他人意见,回 答问题声音响亮,老师很喜欢你。

100、 你的画画得棒极了!教师节时,你送给老师的这份礼物,我至今还挂在书桌前, 每当看到它,我就想起了你,想起了你的天真活泼和多才多艺。

每天,我总是 默默地观察你分饭时那不太熟练的动作, 那认真的表情,和那穿梭于食堂与班级 之间忙碌的身影,你总是最后一个才吃饭。就这样,一个学期过去了,孩子你 辛苦了! 1.引导学生克服好动、上课随便讲话缺点的评语 你是一个聪明伶俐、活泼好动的小男孩儿。课堂上,你总能敏捷而准确地回答 出老师提出的各种问题,学习成绩也很好。同时,你又是班里的体育“小健将”, 在秋季长跑和春季运动会上,你为班级立下了汗马功劳,博得了同学们的阵阵 喝彩。也许是精力太充沛的缘故,你太好动了,总是趁老师不在时“大闹天宫”, 上课时也经常招惹别的同学,因而使许多“小星星”都同你擦肩而过,为此,你 也偷偷哭过鼻子,这说明你还是一个上进心很强的好孩子。老师希望你今后能 改正好动的毛病,逐步成长为优点越来越多的好学生,这样,老师和同学们就 会更喜欢你了,你愿意吗? 吕 舒供稿 22 你是一个活泼可爱的小女孩,你不知道什么是忧,什么是愁,就像电视剧《还 珠格格》中的小燕子一样。老师时常看到你在操场上蹦蹦跳跳的身影,欢乐的 笑脸,更看到你关心集体时认真的态度,专注的神情。老师们都说,你上课回 答问题时声音真响亮;同学们都说你每天到校最早。如果你能认真遵守课堂纪 律,努力克服随便插嘴的毛病,老师会更喜欢你,同学们会更乐意与你交朋友。

施晓刚供稿 诗画同学,你就是个精美的小话匣子,一幅简单的图画都能被你说成是一个生 动而美丽的故事,就如你的名字一样充满了诗情画意,连老师也禁不住要夸夸 你。上课的你总是能准确而响亮地回答出问题,课下又能组织同学搞好班级活 动。你总是有那么多的话对老师和同学说,让老师和同学感受到你是个“热心 肠”。

但是, 你的小话匣子经常在不恰当的时候打开, 影响老师上课和同学听课, 希望你以后注意, 并能努力使自己成为一个精美而有很好调控机能的小话匣子, 好吗? 卢 娜供稿 2.引导学生改变马虎、毛糙习惯的评语 台晓琳,你的手、脸、脖子、衣服总是干干净净。下课时,你经常主动拿起笤 帚扫地,随时捡起一个粉笔头,一张小纸片,一个拖布毛,把它放到撮子里。

上课时,你把小手举得高高的,大胆发言。你还见过“欧洲花园”,见识很广呀! 不过,你的计算还不太准确,要又准又快才好哟!认真是成功的秘诀,粗心是 失败的伴侣。祝你的学习和胸前的红领巾一样红红火火! 宁华供稿 你这周的表现真是不错,比如,上课听讲认真,发言积极,老师真的为你高兴。

但美中不足的是:你做事还是有些丢三落四。你可不要小看这“毛糙”的习惯, 也许它会成为你前进道路上的最大障碍,所以,应该马上改掉它!让“认真”陪 伴着你,“成功”也就能成为你的伙伴。老师希望你能成为所有盛开花朵中的最 绚烂的一朵! 许晓鹏供稿 你活泼、天真,有一张可爱的笑脸,不论在哪儿遇见老师你都会有一声礼貌的 问候,你脑子比较灵活,别人不能回答的问题,你却能出色地回答出来。可不 知什么时候,你结交了一个“坏朋友”,他常常使你考试失去得“优秀”的机会, 竞赛与好名次擦肩而过。唉,多可惜呀!想知道这个坏朋友是谁吗?他就是“马 虎粗心”。不过老师相信你会很快与他绝交,交上“认真细心”这个新朋友。你说 是吗? 柴咏梅供稿 3.引导学生及时完成作业的评语 你是个聪明、爱思考的男孩,虽然你年龄小,但在课堂上你是一个真正的小主 人,认真读书,提出与众不同的问题,你是个多么爱动脑的孩子呀!每次看到 你渴求知识的目光,老师恨不得把所有的知识都教给你;每当遇到疑难问题, 23 同学们答不上来而你却能回答得清清楚楚时,同学们都打心眼里佩服你。老师 真诚地希望你不要因为一时贪玩而耽误写作业,要懂得珍惜时间。

卢晓光供稿 你的知识面很广,无论是森林、海洋,还是地球、宇宙,你都侃侃而谈,于是 伙伴送你个美称“小博士”。这是你日积月累的结果。学好课堂知识,完成课后 作业是你遨游知识海洋的“船”和“桨”,有一艘坚固的“船”和灵活的“桨”,会使 你尽早地到达知识的彼岸,你能用好这“船”和“桨”吗? 马荣艳供稿 你是一个善解人意、乐于助人的孩子。你那一脸的真诚,让老师为之动容;你 那满眼的关切,让同学们感到莫大的温暖。老师真希望你能有更多的优点,比 如上课听讲再认真一些,课后作业完成得再好一些。努力从今天开始,成功从 “零”开始。你不会让老师失望吧? 李双虹供稿 4.引导学生努力写好字、说好普通话的评语 李锦琳,你明亮的眼睛闪烁着智慧的光芒,小巧的嘴巴发出悦耳的字音。你拼 读的音节准确,声音甜美。由于你领读得好,同学们学拼音的积极性更高了。

你做值日生来得真早啊!黑板擦得干干净净,门玻璃抹得亮亮堂堂,窗台上的 花也因为喝了你浇的水而开得格外鲜艳。如果你的字能写得和你的工作一样漂 亮就更好了! 宁华供稿 李彤,你很天真——每每下课总要问上老师一大堆奇怪的问题;你活泼——班 级的每个角落里都充满着你的欢声笑语;你善良——为了修建操场,把平时积 攒下来、舍不得花的 200 元零用钱捐给了学校。最后老师要悄悄告诉你:该练 字了! 肖春雪供稿 你是个“小顽童”,你讲的故事,又生动,又逼真,老师最喜欢听。记得有一次, 你给同学们讲那个《骆驼和羊》的故事,你把“钻”(zuan)说成“zan”,结果逗得 同学们哈哈大笑,你的脸也随之一下子变红了。现在,香港人、澳门人都在努 力学习说普通话,你要想把自己的故事讲得更吸引人,也要注意说普通话。

许迎丹供稿 5.引导学生珍惜时间、努力学习的评语 长长的睫毛,大大的眼睛,使你成为我们六年二班这个大集体中的“蓝精灵”, 开朗、活泼、可爱之外,乐于助人更是你毫无遮掩的真正个性的体现,怎能忘 记你一次次义慷慨大方地伸出援助之手,小到一枝笔,大到一本书,老师全都 看在眼里,记在心上。

不过老师希望你能记住“科学技术是第一生产力” 这句至理名言。如果你能熟练运用这种力量,你的人生会有更多激情,更多精 彩!最后老师送你一条座右铭:“少壮不努力,老大徒伤悲。” 李鹏供稿 24 六年二班的短跑健将,六年二班的灌篮高手,六年二班的足球小子,这些雅称 全套在你的头上,一点儿也不过分,因为你在体育方面的确很优秀。另外,你 又是一名很有实力的歌手, 不过作为六年二班的一员, 你更应懂得去热爱集体。

怎么热爱呢?好好学习,老师曾说过你很聪明,不过学习缺少点儿主动性,但 是李老师相信在关心集体这根红线的指引下,你一定会努力的,是吗? 李鹏供稿 在我接触的人当中,你是第一个称自己是天才的人,我欣赏你的勇气和自信; 喜欢你诚实、活泼的个性。运动会上,在你和周丰、房禹合作的“齐心协力”中, 无数次跌倒后的爬起,伤痛后取得的胜利,更是让老师感受颇深……杨斌,你 知道吗?你是一个非常聪明的男孩,但成绩的取得单凭聪明而不认真听讲,那 是远远不够的,所以老师想送给你一个公式

“天才=1%(天赋)+99%(汗水)” 如果你能领会这句话的含义,并能做到的话,那你才能算是一个真正的天才。

林莉供稿 6.引导学生克服偏科缺点的评语 数学、语文好比是你的两条腿。一条腿粗粗的、壮壮的,你猜是哪条腿?一条 腿细细的、弱弱的,你猜又是哪条腿呢? 两条腿不一样粗,走路是跛子,你不会甘愿做跛子吧?老师也不希望你成为跛 子,老师想很好地帮助你,你自己也要努力哟! 任立兵供稿 你是一只活泼可爱的小燕子,在音乐室里舞蹈,在体育场上拼搏,在画室里挥 笔速写,在讲演台上慷慨陈词。语文课上你敢于发表自己的见解,自然课上你 的发明令同学们大开眼界,社会课上你大谈天南海北地方风情,为什么数学课 你却总是沉默无语?是因为你这只燕子飞倦了吗?那就好好休息吧!明天的数 学课上老师多么希望看到你展翅高飞的那一刻啊! 你不会让老师失望的, 是吗? 贾晓辉供稿 7.引导学生全面发展的评语 王瑞同学,你是一个令家长欣慰,令老师骄傲的乖乖女。温顺平和的性格使你 与身边的每个人都相处得很好,至于学习,你更是认真,精益求精。也许你的 性格,你的气质,你的成绩才是你“古典淑女”的完美展示。不过,时代不同了, 男女都一样,现代的社会不需要那种三门不出六户不入的大家闺秀,所以,李 老师更希望看到在体育场、舞台上展现你的风姿,更希望你会成为一个充满个 性而又不失风采的王瑞。

李 鹏供稿 拥有多种特长的你,身上那种进取、不服输的劲儿,令同学和老师佩服;你在 学习上的勤奋精神,在活动中的踊跃精神,在小发明、小创造上的钻研精神, 以及对待工作认真负责的精神,都是那样令人赞叹!你不愧是老师的小助手, 同学们的好榜样,爸爸妈妈的好孩子。如果你能加强体育锻炼,在运动场上表 25 现出你的拼搏精神,那么你将会成为一个多么出色的男孩啊!老师期待着你这 颗明星能发出更加耀眼的光芒! 刘聪供稿 马倩,你活泼可爱,舞台上留下你优美的舞姿,语文课上留下你清脆的读书声, 音乐课上留下你甜美的歌声。对音乐的酷爱,使你有些偏离了航线,你应拨正 航标,做一个全面发展的好学生。

范喜忱供稿 8.为聪明的学生敲警钟、鼓劲儿的评语 课堂上,你悦耳的发言声吸引着同学,班会上,你侃侃而谈的风度令同学羡慕。

同学们都说:“将来一定会在如诗如画的清华园中寻找到你的足迹”。老师更想 说

“只有用辛勤的汗水去浇灌的土地上才会开满最艳丽的花朵, 只有做勤劳的 小蜜蜂,才会收获甘甜的蜜。”愿你踏踏实实地走好每一步,我期盼着你的凯歌 奏响! 栾袖供稿 你是一个热爱读书,善于钻研,爱好广泛,学习成绩非常优秀的学生,认识你 的人都认为你是个“奇才”。你曾为班级和学校争得了荣誉,你树立起远大理想, 立志考上“剑桥”、“牛津”之类的大学,是何等令人钦佩!老师多么希望你扬起 理想的风帆,实现美好的理想啊!然而,看到你不能正确地接受老师的批评, 与同学的关系日益疏远,对值日工作漠不关心,老师真是从内心为你的落后而 焦急。我送你三句话:“三人行,必有我师”;“失去朋友的人将孤独无援”;“劳 动才能创造一切”。相信知错就改的人会更有发展。积极进取,全面发展,你会 更加完美! 李光俊供稿 当老师看到你漂亮的书法不仅为班级、 学校争了光, 而且为我市添了彩的时候, 当看到你对班级工作认真负责的时候, 当看到你为灾区献爱心踊跃捐款的时候, 老师从心底里喜欢你——你在同学们的心目中是最棒的一个。但老师要告诉你 的是,能人背后有能人,走出咱们五年一班, 还有好多比你更优秀的同学,应 该向他们学习。记住“虚心使人进步,骄傲使人落后”,同学之间,要团结友爱, 互相帮助,你愿意成为这样的人吗? 林莉供稿 9.鼓励学生上课大胆发言、主动提问题的评语 老师非常高兴,这学期你进步了。纪律上你能严格要求自己,不为班级抹黑; 学习上你能按时完成作业,上课有时能非常认真听讲,积极举手发言,发表自 己独到的见解,真了不起!那么,你能把“有时”变成“常常”、“天天”吗?真希 望能常常看见你举起小手。

谭晓洁供稿 你也像你的军人爸爸一样,有着站如松、坐如钟的风格;你的字写得也很棒, 赢得了许多赞扬的话语。老师更希望能在同学们积极发言的气氛中,看到你那 26 频频举起的小手,听到你那清脆的声音,主动地表现自己。要记住哟,勇于表 现自己也是成功者必备的素质。你是一个很优秀的孩子,可为什么不敢向大家 展露自己的才华呢?勇敢些吧,孩子! 高桂岚供稿 瞧,在众多的手臂中,老师惊喜地发现了你举起的手臂,虽然还有些微弱,但 已拨动了老师的心弦。

看到你第一次主动举起手要求回答问题, 老师高兴极了。

因为你终于战胜了过去的你。刘峰,老师真希望你能像你的同桌一样,手臂再 举高些,再举直些,声音再响亮些! 董艳萍供稿 10.鼓励学生勤于思考、大胆创新的评语 付尔佳:勤勤恳恳、脚踏实地,使你的学习成绩永居前列,可老师和同学却很 少听到你的见解或话语。孩子,大胆一些吧,把你的才华全部都展现出来。

吴欣供稿 你的思想很有新意,是个敢想敢做的小女孩儿,这是创造性思维的表现,老师 鼓励你这种“创造”。

王岩供稿 肯动脑筋,会使你更加聪明。保持你的好奇心,这将是你创造的源泉。把你的 聪颖与睿智用于创造,你将前程无量! 王岩供稿 11.引导学生与同学和睦相处的评语 每一次上课老师领着同学律动时,你的动作总是那么优美;读课文时,你又是 那么注重表情;讲起故事来,也那么绘声绘色。同学们时常随着你的表情发出 会心的笑声。同学们是多么喜欢你呀,老师也特别喜欢你。但老师还有一个小 小的希望,那就是希望你不要总孤立于集体之外,而要主动与同学们相处得更 好一些,与同学交朋友、做游戏再主动些!你能不辜负老师的希望吗? 魏彬供稿 你聪明漂亮,每次考试,你的成绩总是很棒;每次参加文艺演出,你的节目总 能赢得热烈的掌声;每次运动会,你的身影总会出现在领奖台上……同学们都 非常非常地羡慕你。但是,你发现了吗?跟你一起值日的同学常常有些不太高 兴,老师相信,聪明的你今后一定能让他们高高兴兴地与你一起值日,能做到 吗? 谭燕供稿 随着岁月的流逝,你已成为一个英俊少年。活泼可爱是你天生的优点,诙谐幽 默显示了你的聪明与才智, 优秀的学习成绩为你争光添彩。

虽然这些都在闪光, 老师还是有一点遗憾,你若能把自己与大家融合在一起,学会与人和睦相处, 友好往来,那将使你的色彩更加鲜艳! 苏靖供稿 12.引导学生严于律己、自觉遵守纪律的评语 27 兆倩,你是个真正的男子汉,好样的!在你这个科代表的带动下,班里学习英 语的风气浓厚,成绩优秀。你看,自己的功劳有多大!看来,老师没有看错, 你的确具有着卓越的组织和管理能力。知道吗?如果你把这份管理天赋,拿出 一部分用在自己身上,那么,你将更加出色!我相信,学习刻苦认真、工作负 责、严于律己的你将是老师、家长、同学心目中最棒的! 邱艳霞供稿 模仿力极强的你,最近的一举一动都像“小燕子”,老师知道你想成为真正的“小 燕子”。

可你知道吗?生活中的“小燕子”赵薇, 不但外表美, 而且有丰富的知识, 许多别人不懂的问题她都知道。因此,老师希望你收回精力,用心学习,只有 这样才能实现理想。加油吧,未来的“小燕子”! 段晓红供稿 你是一个心地善良、乐于助人的好少年。如果你能在课堂上注意力集中,认真 听讲,那你赢得的不仅仅是助人的标兵,更是守纪律的榜样。望这个桂冠早日 属于你! 裴晔供稿 13.引导学生学会生活、学会做人的评语 你还记得那次值日吗?当同学们都走了之后,你主动留下来帮老师干这干那。

值日之后,咱俩还掰腕了呢!我夸你真是个小男子汉。有力气是男孩子的美, 应当用你的力气去帮助需要帮助的人。可上次你欺负了一个低年级同学之后, 老师认为你做得不好,这样多有损于你的形象啊!以大欺小不对,只有团结同 学,乐于助人,才是“小英雄”。

刘枫供稿 你是个很讨人喜欢的大男孩。首先你很有文采,可以称得上“江南才子”,其次 你的耐性与毅力也令人钦佩。

不过令人担忧的是你的办事态度。

“不以善小而不 为, 不以恶小而为之”这句话你还记得吗?有时你的不经意会误大事的, 所以李 老师希望你能像你文章里所写的那样干一番大事业,希望你这个好男儿志在四 方。

李鹏供稿 你聪明、伶俐,具有强烈的好奇心,这是你身上闪烁的亮点,小伙子除了要有 这些特点外,还需要踏踏实实地学习,时刻保持一种谦虚的态度。

王威供稿 14.鼓励学生自信的评语 中国有句老话:“初生牛犊不怕虎”,从你的身上老师真切地感受到了“牛犊”的 魅力。运动会上,别人不报的项目你报,即使跑得满头大汗,仍是笑容满面; 课堂上,你经常提出与众不同的假设和见解,虽一次次被否定,仍是劲头不减。

同学们不解地问你,你总是憨憨地一笑,但老师知道这笑容背后是你坚定的决 心和信心。老师相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犊”那样排除人生 旅途中的一切障碍,成为真正的男子汉。 28 周璐供稿 你是个听话懂事、令人信任的女孩。只是由于你精神压力大,遇到考试就紧张, 所以每次考试后,你都会对我说自己脑子笨,学不会等等。实际上你这种想法 是不正确的。滴水穿石并非因为滴水的力量大,而是功夫深;成绩优良不是天 资高,而是学习勤。你的成绩好坏,不是脑子问题,关键是你平时努力不够。

你一定听过爱迪生的故事吧?他小时被认为是个笨孩子,可他从来不气馁,勤 于动手动脑,靠自己的努力,终于成了一名伟大的发明家。老师相信,你只要 努力,一定会成功! 李 丹供稿 15.鼓励学生克服自责、自卑心理的评语 你文文静静、踏踏实实的作风令老师畅然。虽然在同一片树林里,总有阳光照 不到的地方,但在我们这个小小的班集体里,老师却把你当成自己的孩子。小 小年纪的你就孤苦无依, 老师深感有责任化做一缕春风去温暖你那冰冻的心灵。

还记得你对老师袒露的心扉吗?“老师, 我做事总是马马虎虎, 今后一定要努力 学习,为老师争气。”听到了你的话语,不知你看到没有,老师眼睛湿润了,但 你为什么不履行你的诺言呢?难道就因为家庭的原因而自卑吗?难道就因为考 试没考好就放弃吗?好孩子,快振作起来吧,快开朗起来吧!充满自信,并勤 奋努力,一切困难都会迎刃而解。

李淑荣供稿 你在乐队里的精彩表演, 让全体同学对你刮目相看, 你在运动会上的拼搏精神, 更让同学们对你赞叹不已,朱泽的钢笔丢了,我看到你主动送上自己的;程明 的家庭生活困难,你在班集体组织的捐款中捐的最多;于璐璐年纪小,在劳动 中,你经常帮助他。老师和同学们都在背后夸你呢!学习上一时落后并不可怕, 可怕的是跌倒后却爬不起来,甚至连爬起来的勇气也没有。把手伸出来,和老 师、同学们共同牵手,还怕追赶不上队伍吗? 张丽莉供稿 似一首典雅的小诗,不管外貌还是性格都给人以清新、隽永之感。细细品味, 清丽之中更蕴藏着你坚强的品格。刚转来时,面对新的面孔,新的环境,你的 成绩曾一度低下,但你并没有灰心,而是刻苦攻读。在你的努力之下,历史的 昨天与你挥手告别,看到你的笑脸明媚如春,我很欣慰。朴实无华、吃苦耐劳 更是你与众不同的长处。

近来,从你的作文中透露出的点点自卑,使我感到一丝丝不安。贫穷是暂时的, 人不能穷一辈子,况且目前经济上的贫困还不足以成为你学习的障碍,然而自 卑会是绊脚石,阻碍你前进。希望你能化自卑为自信,化苦恼为动力,相信你 的明天会更灿烂! 牟秀艳供稿 16.引导学生战胜脆弱、自强自立的评语 你还是以前的那个小业青吗?那个懂事、乖巧、学习优秀、人人心中崇拜的偶 29 像被你丢到哪里去了?我知道这些日子,你因为妈妈的出差而思念、难过,我 也知道你非常想念妈妈。可是,同时你也应该知道,鱼儿终有一天要自己游向 大海,小鸟羽翼丰满时也要自己飞向蓝天,不管妈妈的怀抱多么温暖,终有一 天你也要离开妈妈自己走路的。振作起来吧,小业青,把对妈妈的想念化作学 习的动力,同学们在关注着你,老师也在期待着你,相信你会战胜自己,成为 一名“男子汉”,让大家都看到你以前的身影,找回那个人见人爱的小业青,好 吗?否则,妈妈知道你现在这个样子一定会难过的! 常丽辉供稿 李老师钦佩你的言辞能力,你走到哪里,笑声就在哪里不断响起。可以说六年 二班如果没有了你,将会失去一半的笑声,想必你的幽默与你的聪慧是紧密相 联的吧!说到这里,我想你还有一点值得老师骄傲的就是知识面很广。最近李 老师想请教你一个问题,那就是爱哭是不是男子汉该有的呢?记住:男儿有泪 不轻弹,做个铮铮男子汉! 李鹏供稿 你落后过, 不过那是过去, 不是将来。

还记得周一的那次数学测验吗?你得了“尚 需努力”的成绩,虽然和优秀生相比,这个成绩相差太远,不过老师看得出,这 是一只雏鹰振翅高飞的起始动作。还有周三那次激动人心的冬季长跑,你顽强 地争得了全学年第二名的好成绩,为班级争了光。更让老师难忘的是,在“保护 母亲河”的捐款活动中, 你双手捧着自己用易拉罐制作的储蓄盒走上讲台时, 同 学们那经久不息的掌声。因为大家都知道你是一个特困生,是一个需要别人救 助的特困生……从这一点一滴中老师看得出,你是一个自强自立的孩子,对你 的未来, 老师充满了希望, 老师热切地期盼着你的学习成绩一天比一天好起来! 张文秀供稿 17.引导学生大胆与人交往的评语 你还记得那天你在讲台上的大胆发言吗?我发现从那天开始,性格孤僻、不善 交往的天一正离我们远去,一个活泼开朗、热情大方的天一已向我们走来,请 你试着走入同学中间,你会发现,同学们的手很热,同学们的心很热,同学们 的爱很热……愿意和老师、同学作朋友吗?如果愿意,就请你主动、大胆地同 大家一起玩儿,一起说说笑笑,互相来往,互相帮助。告诉你,老师还是喜欢 开朗、活泼、外向、热情的于天一! 李亚姝供稿 你的温柔、文静得到同学们的赞赏,如能做事大胆、大方,会更优秀的。

纪雪芬供稿 18.引导学生主动帮助同学的评语 你是一个懂事、孝顺的孩子。爸爸外出工作,你能理解妈妈一人带你的艰辛, 从不跟妈妈要好吃的吃,要新衣服穿,生活非常俭朴。懂事的你知道用最好的 学习成绩报答妈妈, 用自己的小手帮助妈妈, 你是班级里自立能力最强的孩子, 是同学们学习的榜样。如果你能像爱妈妈一样爱同学,像帮助妈妈一样帮助同 30 学,那你一定能成为最受同学欢迎的人。

姜晓坤供稿 你很努力,也享受过一次次由努力而获得的成功喜悦。“雏鹰奖章”你得的最多! 同学们多么佩服你呀!要是你能多帮助其他同学共同进步,那么老师的信任, 同学的微笑就会长久地伴随着你。

孙淑芳供稿 19.引导学生学会珍惜、强化学生责任感的评语 那一天老师在调查你和小刚打架的事情中,你让老师看到了你“敢做敢当”的男 子汉气概,真的令老师感动,做人就应该这样光明磊落,承担起自己的那份责 任,无论自己是对还是错,都要做一个有责任感的人。

宋昊民供稿 你是一个有责任感的孩子,你的人生也会因此而靓丽! 刘凌供稿 孩子,你知道“家”是什么吗?家是流浪者向往的温馨的港湾;家是迷失方向时 的一盏明灯;家是想到父母的辛劳而感动的地方。美满、幸福、和谐的家庭是 需要家庭中所有成员相互沟通、相互谅解来维系的。孩子,现在你正拥有它, 你怎能不珍惜,不爱护它呢? 许岩供稿 20.引导学生克服缺点、改掉毛病的评语 首先老师向你表示祝贺,祝贺你很快克服缺点。人不怕犯错误,怕的是知错不 改,现在站在老师面前的你,是一个诚实、勇敢的好孩子。金子是有价的,无 价的是拥有一颗诚实的心。做人贵在坚持,眼泪说明你的悔恨,行动才能证明 你的决心。希望你能持之以恒,勇敢地投入新生活,使自己成为完美的人! 倪景玲供稿 亲爱的孩子,当我手里捧着你送给老师的“金嗓子喉宝”的时候,老师的心里是 多么感动啊!我深深地明白:这源于你对老师真挚的关爱。我很感谢你这位关 心老师的好孩子,可是在老师心里也有一些痛,因为老师知道这钱的来路,但 我相信你会用今后的实际行动来弥补你一时的过失…… 胡晶供稿 在老师的记忆里,你的学习基础不是很扎实,但从这学期的表现来看,你是沿 着一条健康的路向上攀登的。你能认真地学习,按时完成各项作业,更让人高 兴的是你改掉了撒谎的毛病。老师相信你下学期会有更大的进步。

王威供稿 一心想为班级争光、为爸爸争气的你,近来课堂上精神了,作业工整了,成绩 与优秀牵了手,操场上也见到了你晨炼的身影,真棒!只是这么棒的小伙子的 衣服上怎么还有邋遢城的地图,脸上还有邋遢市市民的印章?你是个聪明的孩 子,快想想,应该怎么办呢?假如爸爸没有时间照顾你,你能否学着自己照顾 自己呢? 31 刘鸿雁供稿 32

第一篇:四年级小学生评语

小学生四年级评语 你诚实,勤奋的男孩作业认真完成,字迹工整。同学之间友好相处,上课不太爱发言,学习上 有进步,希今后扬长避短,争取更大的进步。

你是个聪明,好学的男孩,你热爱集体,各项活动积极参加,同学之间互帮互助。在不断努力 下,成绩会有所进步。希你再接再厉,勇攀高峰。

你是个争强好胜的男孩。同学之间不持强凌弱,热爱集体,作业完 成较快,但字迹有欠工整,计算方面有点粗心,希今后改掉这些坏毛病,你的成绩会更出色。

你是个诚实,憨厚的男孩,你学习认真,字迹端正。热爱集体,关心同学。加上你的努力,成绩 有所进步。希今后继续努力,争取做个好学生。

你是个活泼,好动的孩子。你的嘴上虽然总说不在乎,但老师知道你的心理其实是个很要强 的孩子,你作业认真,学习有进步,希你今后端正学习态度,你会是个很了不起的好学生。

你是个勤奋、好学的男孩,从不放松自己,热爱劳动,同学之间友好相处,学习成绩稳中有进, 希你今后继续努力,争取更大的进步。

你是个骄小玲珑的小女孩,你热爱集体,同学之间友好相处,作业按时完成,字比以前写得好, 学习上有进步,希今后继续努力学习,争取做人好学生。

你诚实、善良,从不惹事生非。热爱集体,同学之间友好相处。作业按时完成,但字迹不太工 整,希今后上课多动脑,积极发言,你将会有更大的进步。

你是个诚实的孩子,学习自学性较好,从不拖拉作业,同学之间友好相处,由于你的努力,成绩 不继提高,希你今后继续努力,争取与人并肩同行。

你是个诚实的孩子,你热爱集体,热爱劳动,同学之间友好相处,但学习自觉性差,作业总要在 老师督促下完成,成绩虽有进步,但不算大,希今后改正缺点,争取更大的进步。

活泼,开朗是你的天性,你热爱集体,讲究卫生。对人有礼貌,但你生性贪玩,作业不能按时完 成,希今后改掉这些坏毛病,争取做个好学生。

在老师眼里,你是一个斯斯文文的男孩。老师交给你的任务,你都完成的较出色。你上课能 认真听讲,积极思维,但老师总觉得你的学习没有明显进步。

在这里老师送你一句话:学习如逆 水行舟,不进则退,要达到自己的理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。

你是一个天真可爱的女孩。你尊敬师长,积极参加学校开展的各项活动。上课认真听讲, 积极思维,作业一丝不苟。批阅你的作业也是一种美的享受。在这里,老师送你一句话:一份耕 耘,一份收获。只要勤奋踏实,你会非常出色。

在老师眼里,你是一个文静的男孩。其实,你活泼、好动。值得欣慰的是,这学期你各方面取 得了很大的进步。你的作业总是一丝不苟,字迹端正、清楚。在这里,老师希望你认准目标, 脚踏实地地向前进,相信在收获的季节里,你一定会品尝到辛勤奋斗的甜果。

翻开你的笔记本,一行行娟秀的字迹呈现在人们眼前,阅读你的作文,自然优美的语言让人 觉得这是一种享受。平时,你关心同学,热爱集体。只是,作为一名班干部,应处处以身作则,发 挥模范带头作用。在这里,老师送你一句话:学无止境,只要不断拼搏,才能获得更大丰收。

你是一个活泼可爱的男孩,见到老师、同学,你总是笑脸相迎,你上课能认真听讲,积极参与 课堂讨论。你的作业总能按时完成,只是书写还不够美观。如果你各方面都表现的出色一些, 那你将成为一个非常优秀的学生。

在老师心目中,你是一个聪明、活泼的男孩。对待同学你也很真诚。你能积极参与课堂讨 论,敢于发表自己的见解。作业总是一丝不苟,字迹端正。不过,你作业的速度总让老师担心。

在新的学年里,老师希望你能迈好前进路上的每一步,成为一个更出色的男孩。

想到你,浮现在我眼前的是抢着为同学发本子的情景。

平时上课你总是坐得端端正正,听得 认认真真,时而也能听到你精彩的发言。你热爱劳动、团结同学,深受同学、老师的喜爱。如 果你能把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,平时以高标准严格要求自己,你会非常出色。 在老师心目中,你是一个活泼、可爱的男孩,见到老师、同学你总是笑脸相迎。你上课能认 真听讲,作业一丝不苟。你热爱劳动,乐于助人,关心集体。不过,老师觉得,你在学习上还缺少 在运动场上的那种拼劲。

在这里,老师希望你认准目标,脚踏实地向前进,相信在收获的季节里 会品尝到辛勤奋斗的甜果。

你是一个文静而懂事的女孩。你热爱劳动,与同学和睦相处。上课认真听讲,总能认真完成 各科作业。不过,你上课的时候总是那么安静。在这里,老师真诚地希望你能抓住每次锻炼自 己的机会,与人交往大胆些,使自己变得更加出色。
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